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发表于 2017-9-19 15:10:04 | 查看: 121| 回复: 0
教师组
姓名: 张强
学校: 淄博市临淄区齐陵二中
2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学看望一线教师的时候,发表了重要讲话,他指出:要用“四有”的标准定义好老师,我认为,这个标准有利于全面提升我们教师的素质,促进我们锐意进取,成为德才兼备的好老师。然而,“四有”好老师是需要“锻造”的。
一、打牢基础:积蓄扎实学识,精于师术
教育家苏霍姆林斯基说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个知识的海洋。”学高为师,有丰富的学识是一个教师安身立命的法宝。教科书上所有的知识点教师都必须精通。教师必须首先先将问题弄懂、弄通,才能将知识更好地教给学生。如,作为语文老师来说,对互文、移就、移觉、词语移用、借代与借喻、通感与比喻、讳饰等修辞手法词语的比喻义与比喻修辞格的区别,教师都弄不清楚又怎么使学生明白这些知识呢?教英语、数学的老师,自己不曾学过怎么教会学生呢?现在很多教师不懂电脑,又怎能适应教育现代化的要求呢?作为教师必须要严格要求自己想方设法不断地学习,提髙自身的文化知识和业务素质,并逐渐适应新的形势,紧紧的跟上时代的脚步,提高自己的文化知识水准,在教书特别是知识的教授上,不能有力不从心的感觉。
教师的学习要博览群书,教育教学能力要全面扎实。我们必须求真务实,认真阅读教育教学理论书籍名家专著名师的经典教学实录,不断丰富自己的专业知识也可以积极参加学术研究培养自己的创新精神;认真解读课程标准教学大纲,深人解读教材,认真分析学生的知识水平、能力水平、年龄特点等学情,这样的教学才有针对性和实效性。所以我们要努力做到“因材施教”,把教育教学工作做实、做细、做好。
二、立足根本:坚定理想信念,力行师道
罗恩·克拉克在《罗恩老师的奇迹教育》中说:“所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念,即做教师并非一份工作,而是一份使命。”
一线教师要树立科学的自我观念。要知道老师面临的考核比其他职业的人多很多,因此老师必须对自己的思想、身体、能力、性格等有一个正确而稳定的认识,形成科学的价值标准和信念。在工作中客观、合理地评价自己,正视自己存在的不足,认真反思,给自己确立合适的目标,积极调整自己的行为。同时,客观地评价同事、学生、家长,悦纳并理解他人的优点和缺点。形成合理的自我期待和他人期待,是端正自我认识的基础。
三、明确前提:蓄养道德情操,以身立教
习近平总书记强调:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”乐教敬业,是教师师德的最高境界。从古到今,教师在人们的眼中都是充满无私奉献的神圣职业。我国著名教育家陶行知先生的奉献之心:“不要你的金,不要你的银,只要你的心”的深刻含义。退休教师李振华从参加工作开始,每月捐出25%的工资,到今天累计290万元的“振华奖学扶困基金”,他已经资助数千名贫困家庭的孩子完成学业。
可以说,他们用炽热的感情、博大的胸襟,忠诚践行党的宗旨,在教育热土上,用心血和汗水,续写着令人仰视的两个大字:奉献!他们的这种敬业精神也深深地感染着我、激励着不断在教育教学中进步。正是这些收获,指引我在教育教学的上不断地调整自己的思路,潜心钻研教与学,在教育教学中,细细地体会教书育人,体会带给我的快乐和幸福。
四、把握关键:永怀仁爱之心、彰显师魂
苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。爱学生,首先要了解学生,尊重学生,时时刻刻把学生放在心上,关注学生的内心世界,体察他们在学习、生活的健康发展,与学生建立起和谐、友爱、教学相长的师生关系。
一次语文课上,XX同学在别的同学背后贴了一张纸条,纸上画了两个和尚,而且还有一行醒目的大字:穷和尚,你要去哪儿呢?想起他平时总不按时完成作业,整天嬉皮笑脸,上课还开小差,我气不打一处来,对他劈头盖脸的一顿训斥,我迅速的扯下那张纸,开始用力撕起来,恨不得一下子撕成碎片扔到他的脸上。突然我的手停下了,建光的眼里含着泪水,他的眼神惊醒了愤怒中的我。我在做什么呀?这种游戏我们以前在愚人节的时候不也经常玩吗?我仔细的看了那张纸,和尚画很可爱而且栩栩如生。说实话,他平时就很擅长画画。我举起那张纸,同学们都夸他画逼真,我也表扬了他的画技。此后他上课总是听讲最认真的一位,而且他带领同学们创办的板报每次都受到好评。我庆幸自己及时踩了刹车,才没有酿成大错。在一次教师节,周建光给我的贺卡写道:表扬了我,要不是的表扬,我可能以后再也不会画画了。”我渐渐地和周建光熟悉了,他后来也敢和我开玩笑了。宽容与尊重可以打破人与人之间冷漠的坚冰,可以产生震撼心灵的力量。这种师生间心灵的火花的碰撞往会产生出乎意料的教育效果。
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”作为一名光荣的人民教师,我们就要积蓄扎实学识,精于师术;坚定理想信念,力行师道;蓄养道德情操,以身立教永怀仁爱之心、彰显师魂,力争做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。

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