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发表于 2017-11-28 22:54:54 | 查看: 23| 回复: 0
教师组
姓名: 刘亚婧
学校: 淄博一中
一等奖作品:共圆中国梦 做好引路人2017-11-28 淄博教育发布

编者按:

做为今年师德师风建设活动月的重要内容,市教育局与淄博晚报联合开展的“喜迎十九大做好学生引路人”征文活动已圆满结束,共收到征文517篇,评出一等奖15名、二等奖30名、三等奖63名和优秀奖98名。广大教师就立德树人、做“四有好老师”和“四个引路人”、提高教育教学质量、培养学生成长成才等方面讲述了为人师表、教书育人的生动故事,抒发了爱教育、爱学生、敬业乐业、甘为人梯的感人情怀,展示了全市广大教师师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的良好形象。现将获奖征文进行展播,供广大教师学习借鉴。希望广大教师认真学习贯彻落实党的十九大精神,不忘初心,牢记使命,努力推动全市教育事业实现新发展,办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。



共圆中国梦,做好引路人
淄博一中  刘亚婧

古人云,“师者,所以传道受业解惑也。”为实现中华民族的伟大复兴中国梦,作为教师不仅不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而且要把“传道”放在第一位,既要善于“授业”“解惑”,更要注重“传道”,做到“经师”和“人师”的统一。所以作为一名教师,做好引路人不仅要有扎实的知识基础,更要有崇高的理想信念,高尚的道德情操,一颗仁爱之心,内化于心、外化于行,让为人师表成为一种习惯。

做好引路人,要有理想信念。作为一个普通人如果没有理想信念,内心会是一片茫然,行为没有目标,每天惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在学生的心中播下梦想的种子。教师需要先树立自己教书育人的职业理想,苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。试想,一个没有自己的理想信念的老师每天日复一日的重复讲那些讲了好多遍的知识,那该多无聊和枯燥。而有自己职业理想的老师,对他们来说,每天都是不一样的,每上一次课,就有每一次的意义。在岗前培训的时候听了李振华校长的报告,对他更多的是敬佩。“到最艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去”风华正茂的他,毅然踏上那片向往已久的热土。李校长从南京这个大都市来到偏远的沂蒙山区当老师,一辈子都没有离开过。他一辈子都在为学生考虑,一切以学生为先,包括自己的父亲母亲病重,为了给学生上课,他没有请假回家;他把大部分的精力和时间都给了学生,所以对自己三个孩子的学习和生活照顾的很少,他有很多考上名牌大学的学生,三个孩子却没有一个考上大学的。教师对他来说不是职业,而是一种可以奉献一辈子的事业。李校长爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研,开拓创新,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。“只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙”。李校长的理想信念是崇高的,他可以说是一名优秀的人生导师!

做好引路人,要有高尚的道德情操。新时期的师德对教师提出了新的要求,作为一名教师,先“育人”再“教书”。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。 这是习近平总书记对广大教师提出的道德情操要求。高尚的道德情操让我想到了我高中时期的生物老师王老师,王老师常常在课上根据所学的知识点引申到道德情感上来教育我们,比如,学习蛋白质,就联系我国合成了世界上第一个人工合成的蛋白质——胰岛素,增强了我们的民族自豪感;学习细胞器,就教育我们做好本职工作,这样社会才会各司其职;学习细胞呼吸,就联系生活实际,提倡我们多做有氧运动黄等等。还有最近学习的黄大年老师的事迹,黄大年同志是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给了祖国。鞠躬尽瘁兴邦梦,赤胆忠心爱国情。他把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分体现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的崇高品格,也为他的学生做了好榜样。

做好引路人,要有一颗仁爱之心。冰心曾经说过,有了爱,便有了一切。教育是爱的事业,需要无怨地坚守,无悔地奉献。陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。老师要用真情,真心,真诚拉近与每一位学生的距离,只有学生与老师亲近了,才会喜欢老师,喜欢上这门课,才会听老师的引导。“决不能耽误任何一名学生”这是李振华校长常说的一句话。热爱学生是李校长教书育人的真谛。他关爱学生无微不至,用一颗赤诚之心去热爱每一个大山里的孩子,他把学生看做是自己生命的一部分。自从任教之日起,他就省吃俭用,捐资助学,成立了“振华奖学基金会”,李校长的仁爱之心值得我们每一位老师学习。《放牛班的春天》里面的音乐教师马修就是一名有爱心的老师。马修将调皮学生带往院长室接受处罚,当他来到院长室门前,看到院长残忍的体罚孩子,以及听到孩子被毒打的惨叫声时,他犹豫了。最终他没有将学生交到院长室,而是利用在门前的间隙和学生达成一些共识,最终赢得孩子们的爱。相反,高压、强制管理只会让孩子变得冷漠、残忍、伪善,影视里院长一次又一次的棍棒教育就是很好地说明。

作为一名刚刚入职的教师,看到同学们一双双渴望知识的眼神,我更加坚定了要把教育作为自己一生的事业,择一事,终一生,树立自己的职业理想,不断提高自己的道德品质,以身作则,了解学生,关爱学生,做好学生的引路人。"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵"。教师要耐得住寂寞,守得住清贫。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们教师队伍为祖国培养人才,我们广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。习近平总书记说过“人生因好教师而幸运,学校因好教师而光荣,民族因好教师而充满希望”。在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更应该成为这样的“好教师”,这样的“引路人”,为圆中国梦贡献自己的一份绵薄之力!




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