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发表于 2017-11-30 20:14:34

老师,您是我的引路人

发表于 2017-11-30 20:14:34 | 查看: 31| 回复: 0
初中组
姓名: 史芳泽
学校: 周村第三中学 初一十班
年级: 初一
班级: 10
指导老师: -
老师,您是我的路人
“蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。
在我身边,在校园里,到处都是辛勤的老师们,他们认真负责,兢兢业业,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,带领我们在求知的路途上勇往直前。
她,个子不高,长发及腰,一双明亮的大眼睛,高挺鼻梁上一副眼镜,显出知识分子常有的形象。她,便是我们的班主任曹老师。她,身材瘦小,却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,温暖着我们。尽管与我们相处刚刚三个月,我们已经成为了她的粉丝。
曹老师对每个同学的要求都十分严格,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕曹老师,我也是。
记得前些日子,我迷上了看卡通漫画的课外书, 曹老师上语文课的时候,我走神了,满脑子都是漫画书里的人物和情节。曹老师提问到我,我支支吾吾,根本不知道怎样回答她的问题,甚至都没听到她的问题是什么。我害怕极了,吓的出了一身冷汗。曹老师为了不让我难堪,让我下课后去办公室找她。办公室里,她非常着急,对我很失望,她严肃地对我说:“我发现你最近有些反常,听讲效果很差,成绩也下降了,你能告诉我原因吗?” 看着她焦急的神情,我一五一十地说出了漫画书的事情。曹老师没有生气,而是语重心长地跟我聊天,告诉我时间紧迫,初中生不像小学生有很多时间进行娱乐阅读,初中生应该选择一些有意义的课外书进行阅读,要过渡到有思想有深度的阅读。后来,我接受曹老师的建议,放弃漫画书,课余时间读散文、短篇小说、长篇小说… … 阅读理解能力有了明显提高,我明白了曹老师的苦心,她对学生的关心和负责得到了我的敬佩。
曹老师在学习上引领我不断攀登新的高峰。
曹老师不仅关注每个学生的学习,也关心班里的每一件小事。例如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
我们班里有一个特别的学生----小石同学。他的行为举止很特别,像是一二年级的小学生一样幼稚,我们对他很是好奇。后来,曹老师告诉我们,不要歧视小石同学,因为他的家庭很特殊:本来小石生活在一个幸福的家庭,可是八岁时候的那场车祸彻底改变了他的命运。爸爸因为车祸成了植物人,小石因为脑部受伤,留下了后遗症,狠心的妈妈一走了之,留下卧病在场的爸爸、年迈的奶奶好和年幼的小石。现在他一家人的生活支柱是奶奶,靠着社区的低保勉强度日。曹老师告诉我们这些的时候,泪水在眼里打转。她号召我们关爱小石同学,从生活和学习上帮助他。我们不再嘲笑小石,而且不断送给他学习用品,还捐款给他买了学校的校服。小石同学感受到了我们温暖的大家庭,和我们一样健康快乐的成长。
曹老师在生活上关爱我们的成长。
她付出辛劳和汗水浇灌着我们;她用爱心感染着我们。在她的带领下,我们攀登知识高峰;在她的带领下,我们生活在充满爱的大家庭。曹老师,您是我们成长过程中的领路人!

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